PROMOCION DE LECTURA
PISA PISUELA COLOR DE CIRUELA
Poesía de tradición oral
Susana Itzcovich (compiladora)
Julián Roldán (ilustrador)
20 x 14 cm / 144 pág. / 2009 / 4ª ed.
ISBN: 978-950-892-092-8
Cód.: A-1
Estos poemas los decían o cantaban nuestros abuelos, nuestros padres y, ahora,...
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LA LITERATURA INFANTIL:
UN OFICIO DE CENTAUROS Y SIRENAS
Joel Franz Rosell
20 x 14 cm / 158 pág.
ISBN: 950-892-111-0
Cód.: A-3
El autor propone una profundización del concepto de literatura
infantil desde una experiencia lectora que abarca títulos de todos
los...
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TEXTURA DEL DISPARATE
Estudio crítico de la obra
infantil de María Elena Walsh
Alicia E. Origgi de Monge
20 x 14 cm / 192 pág. / 2009 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-183-3
Cód.: A-78
Este libro es el resultado de largos años de lectura y análisis de
los textos de María Elena Walsh,...
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ENTRE LIBROS Y LECTORES II
Promoción de la lectura y revistas
O. Seppia - F. Etchemaite
M. D. Duarte - M. E. L. de Almada
20 x 14 cm / 128 pág. / 2005 / 2ª ed.
ISBN: 950-892-110-2
Cód.: A-5
El conocimiento de la lengua como proceso social, la enunciación y sus marcas, el...
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ENTRE LIBROS Y LECTORES I
El texto literario
O. Seppia - F. Etchemaite
M. D. Duarte - M. E. L. de Almada
20 x 14 cm / 158 pág. / 2012 / 5ª ed.
ISBN: 978-950-892-109-3
Cód.: A-4
Este primer volumen aborda el texto literario y sienta una sólida postura frente a la promoción de la...
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EN LA BÚSQUEDA DEL
LECTOR INFINITO
Una nueva estética de la literatura
infantil en la formación docente
Cristina Pizarro
20 x 14 cm / 184 pág. / 2008
ISBN: 978-950-892-295-3
Cód.: A-109
Colaborando en la formación de los docentes –mediadores entre
el libro y el niño– acerca...
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CARA Y CRUZ
DE LA LITERATURA INFANTIL
María Adelia Díaz Rönner
20 x 14 cm / 144 pág. / 2012 / 4ª ed.
ISBN: 978-950-892-108-6
Cód.: A-2
Como libro de crítica y pedagogía literaria, construye categorías
de análisis para el objeto literatura, mostrando además el...
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ESCUELA Y POESÍA
¿Y qué hago con el poema?
Sergio Andricaín
Antonio O. Rodríguez
20 x 14 cm / 144 pág. / 2009 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-148-2
Cód.: A-69
Los autores proponen desmitificar eltemor de los docentes a acercar la poesía a los niños. Abordan el...
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LA TRAMA DE LOS TEXTOS
Problemas de la enseñanza
de la literatura
Gustavo Bombini
20 x 14 cm / 136 pág. / 2009 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-228-1
Cód.: A-91
Gustavo Bombini cuestiona en esta nueva edición de su ya clá-
sico libro la práctica docente en literatura, la...
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LA OTRA LECTURA
La ilustración en los libros para niños
Istvan Schritter
20 x 14 cm / 264 pág. / 2011 / 3ª ed.
ISBN: 978-950-892-237-3
Cód.: A-89
El lugar del ilustrador de libros para niños suele ser subvalorado, cuando no excluido. La creación de ilustraciones es...
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ARTEPALABRA
Voces en la poética
de la infancia
María Emilia López
(compiladora)
20 x 14 cm / 200 pág. / 2010 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-283-0
Cód.: A-107
Este trabajo reflexiona acerca de la construcción del espacio poé-
tico en esa etapa tan particular como es la...
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LOS NOMBRES DE LAS COSAS
Enseñar y aprender a redactar
Ernesto Camilli
Susana Itzcovich
20 x 14 cm / 200 pág. / 2013 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-349-3
Cód.: A-123
Esta obra revela hasta qué punto un espíritu sensible y agudo
puede conseguir despertar en sus alumnos...
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LA LITERATURA COMO ESPACIO
DE COMUNICACIÓN Y
CONVIVENCIA
Beatriz Robledo
20 x 14 cm / 272 pág. / 2011
ISBN 978-950-892-377-6
Cód.: A-129
La autora de este libro aborda una serie de aportes acerca de
las bibliotecas públicas en sectores marginales, una breve síntesis...
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EN LA BÚSQUEDA DEL
LECTOR INFINITO
Una nueva estética de la literatura
infantil en la formación docente
Cristina Pizarro
20 x 14 cm / 184 pág. / 2008
ISBN: 978-950-892-295-3
Cód.: A-109
Colaborando en la formación de los docentes –mediadores entre
el libro y el...
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CARA Y CRUZ
DE LA LITERATURA INFANTIL
María Adelia Díaz Rönner
20 x 14 cm / 144 pág. / 2012 / 4ª ed.
ISBN: 978-950-892-108-6
Cód.: A-2
Como libro de crítica y pedagogía literaria, construye categorías
de análisis para el objeto literatura, mostrando además el...
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ESCUELA Y POESÍA
¿Y qué hago con el poema?
Sergio Andricaín
Antonio O. Rodríguez
20 x 14 cm / 144 pág. / 2009 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-148-2
Cód.: A-69
Los autores proponen desmitificar eltemor de los docentes a acercar la poesía a los niños. Abordan el tratamiento del...
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LA TRAMA DE LOS TEXTOS
Problemas de la enseñanza
de la literatura
Gustavo Bombini
20 x 14 cm / 136 pág. / 2009 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-228-1
Cód.: A-91
Gustavo Bombini cuestiona en esta nueva edición de su ya clá-
sico libro la práctica docente en literatura, la...
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LA OTRA LECTURA
La ilustración en los libros para niños
Istvan Schritter
20 x 14 cm / 264 pág. / 2011 / 3ª ed.
ISBN: 978-950-892-237-3
Cód.: A-89
El lugar del ilustrador de libros para niños suele ser subvalorado, cuando no excluido. La creación de ilustraciones es...
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ARTEPALABRA
Voces en la poética
de la infancia
María Emilia López
(compiladora)
20 x 14 cm / 200 pág. / 2010 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-283-0
Cód.: A-107
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LOS NOMBRES DE LAS COSAS
Enseñar y aprender a redactar
Ernesto Camilli
Susana Itzcovich
20 x 14 cm / 200 pág. / 2013 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-349-3
Cód.: A-123
Esta obra revela hasta qué punto un espíritu sensible y agudo
puede conseguir despertar en sus alumnos infinitas...
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LA LITERATURA COMO ESPACIO
DE COMUNICACIÓN Y
CONVIVENCIA
Beatriz Robledo
20 x 14 cm / 272 pág. / 2011
ISBN 978-950-89
La autora de este libro aborda una serie de aportes acerca de
las bibliotecas públicas en sectores marginales, una breve síntesis de autores...
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APROXIMACION A LA NARRATIVA
Y A LA POESÍA PARA NIÑOS
Los pasos descalzos
María Cristina Ramos
20 x 14 cm / 72 pág. / 2012
ISBN: 978-950-892-393-6
Cód.: A-132
Cristina Ramos es por sobre todo, escritora de poesía y narrativa. Con este don tácito produce este libro teórico...
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ENSEÑAR LENGUA Y LITERATURA
Actividades que favorecen el aprendizaje
Pamela Archanco - Ana M. Finocchio
Carlos Yujnovsky
23 x 16 cm / 192 pág. / 2013 / 4ª ed.
ISBN: 978-950-892-155-0 / Cód.: A-71
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EDUCACIÓN SEXUAL
ADOLESCENCIA Y SEXUALIDAD
Diseño de proyectos
Silvia Liliana Formenti
23 x 16 cm / 80 pág. / 2008 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-226-7 / Cód.: A-88
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ENSEÑAR FILOSOFÍA EN EL SIGLO XXI
Herramientas para trabajar en el aula
Fernando Cazas
23 x 16 cm / 184 pág. / 2006
ISBN: 950-892-253-2 / Cód.: A-95
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CÓMO SE APRENDE, CÓMO SE
ENSEÑA LA LENGUA ESCRITA
Dora Ortiz - Alicia Robino
23 x 16 cm / 96 pág. / 2ª ed.
ISBN: 950-892-163-3 / Cód.: A-74
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PROYECTOS CON TODOS
Desde el aula y la escuela a la comunidad
Silvia Hurrell y Cecilia Pisos
23 x 16 cm / 160 pág. / 2011 / 3ª ed.
ISBN: 978-950-892-178-9
Cód.: A-73
Mención de honor al Mejor Libro de Educación
de Edición 2004, en la categoría Obras Teóricas,
por la Fundación El...
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CUENTOS Y JUEGOS PARA RESOLVER
Integración entre Lengua y Matemática
(Para niños de 6 a 13 años)
Irene Zapico
23 x 16 cm / 136 pág. / 2009
ISBN: 978-950-892-324-0
Cód.: A-116
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ANIMARSE CON LAS CIENCIAS
Documentaciones, aportes
y experiencias de Ciencias
Naturales en la Educación Inicial
Daniela Liberman
23 x 16 cm / 200 pág. / 2010 / 2ª ed.
ISBN: 978-950-892-351-6
Cód.: A-126
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ESCUELA Y TICS: LOS CAMINOS
DE LA INNOVACIÓN
Débora Kozak
(coordinadora)
23 x 16 cm / 120 pág. / 2010
ISBN: 978-950-892-350-9
Cód.: A-125
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PASEOS URBANOS
El arte de caminar como
práctica pedagógica
Silvia Alderoqui
23 x 16 cm / 128 pág. / 2012
ISBN: 978-950-892-399-8
Cód.: A-134
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VIOLENCIA ESCOLAR Y
TRANSFORMACIÓN
Pautas metodológicas y
experiencia institucional
Miguel A. Furlán
23 x 16 cm / 212 pág. / 2013
ISBN: 978-950-892-432-2
Cód.: A-142
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EQUIDAD Y ORIENTACIÓN
EDUCATIVA Y OCUPACIONAL
El desafío de una propuesta
Mirta Gavilán (comp.)
23 x 16 cm / 152 pág. / 2012
ISBN: 978-950-892-410-0
Cód.: A-135
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LAS POLÉMICAS CIENTÍFICAS
EN LA FORMACIÓN DOCENTE
Ocho casos con propuestas
de tratamiento en el aula
Agustín Rela
Claudia Caballero
23 x 16 cm / 132 pág. / 2013
ISBN: 978-950-892-427-8
Cód.: A-141
Colección En las aulas
Serie Grandes temas
En esta obra se citan fuentes,...
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LA HISTORIA EN PALABRAS
Antología de ficciones basadas
en hechos históricos
Ángel Cabaña
23 x 16 cm / 180 pág. / 2013
ISBN: 978-950-892-431-5
Cód.: A-140
Colección Nuevos Paradigmas
El libro de libros de Ángel Cabaña no pretende ser un canon
erudito sino una plataforma...
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LITERATURA EN LA CLASE
DE MATEMÁTICA
Irene Zapico
Silvia Tajeyan
23 x 16 cm / 176 pág. / 2013
ISBN: 978-950-892-420-9
Cód.: A-139
Colección Nuevos Paradigmas
Las autoras de este libro se han propuesto lograr que los
alumnos de matemática obtengan además la experiencia...
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ANÁLISIS SOCIOESPACIAL
CON SISTEMAS DE INFORMACIÓN
GEOGRÁFICA
Ordenamiento territorial
Temáticas de base vectorial
Tomo 2
Gustavo D. Buzai
Claudia A. Baxendale
23 x 16 cm / 316 pág. / 2012
ISBN 978-950-892-409-4
Cód.: A-13
Teniendo en cuenta la relación sociedad-espacio,...
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INFANCIA & COMPAÑÍA
La vida emocional del bebé y del
niño pequeño
Linda G. de Hendler
Raquel Kielmanowicz
Mónica Reingold
Mirta Rotman
23 x 16 cm / 120 pág. / 2012
ISBN 978-950-892-413-1
Cód.: A-138
Colección del Melón
En una sociedad que presta poca atención...
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